[1]
GÜZEL, H. ve BOZKURT, E. 2022. COVID- 19 SÜRECİNDE KÖY ORTAOKULU ÖĞRENCİLERİNİN FEN KAYGI DÜZEYLERİNİN FARKLI DEĞİŞKENLERE GÖRE İNCELENMESİ. Premium e-Journal of Social Sciences (PEJOSS). 6, 25 (Ara. 2022), 499–511. DOI:https://doi.org/10.37242/pejoss.4286.