BALABAN ZOR, M.; GÜNEŞ, M. H. Öğretmen Adaylarının Öğrenme Stillerine Uygun Portfolyo Uygulamalarının Sınav Kaygılarına Etkisi. Premium e-Journal of Social Sciences (PEJOSS), [S. l.], v. 7, n. 31, p. 490–499, 2023. DOI: 10.5281/zenodo.8053192. Disponível em: https://pejoss.com/index.php/pub/article/view/232. Acesso em: 27 tem. 2024.