Disiplin Soruşturmasının Tarafsızlığı ve Yükseköğretı̇m Kurumlarında Çalışan Kamu Görevlı̇lerı̇ne Disiplin Soruşturmacısı Atanması Usulünde Tarafsızlık Sorunu
Özet Görüntüleme: 13 / PDF İndirme: 3
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.14020762Anahtar Kelimeler:
Disiplin soruşturması, tarafsızlık, kamu görevlileriÖzet
Kamu görevlilerinin mevzuata dayalı birtakım sorumlulukları bulunmaktadır. Kamu görevlileri bu sorumululuklarını yerine getirmediği durumda disiplin cezaları devreye girmektedir. Disiplin cezalarının verilebilmesi hukuki olarak disiplin soruşturmasının ardından mümkün olabilmektedir. Disiplin soruşturmasının tarasızlığını temin eden bazı ilkeler mevcuttur. Bunlar: Soruşturmanın gizliliği, soruşturmanın bağımsızlığı, soruşturmacının eşit ya da üst makamdan biri olması ve soruşturmanın tarafsızlığı ilkeleridir. Disiplin soruşturmasıyla, soruşturma sonucunda ceza veren kişilerin aynı olduğu durumlar söz konusu olmuş ve bu durum idari yargıda dava konusu olmuştur. Çünkü bu durum soruşturmanın tarafsızlığı ilkesini zedelemektedir. Disiplin soruşturmasının tarafsız bir şekilde yürütülebilmesi için disiplin amiri ve disiplin kurullarının ilgili olayı objektif şekilde muhakeme edebilecek durumda olması gerekmektedir. Dolayısıyla disiplin amirinin ve disiplin kurulunda yer alan kişilerin haklarında disiplin soruşturması açılan kamu görevlileriyle arasında sevgi ya da husumet gibi duyguların bulunmaması gerekmektedir. Soruşturmada tarafsızlığı sağlamaya yönelik soruşturmanın başka birimlerden görevlendirilecek soruşturmacılar tarafından yürütülmesi sağlanabilir. Başka birimden soruşturmacı atanması disiplin soruşturmasının tarafsızlığını sağlama adına istisna değil kural haline getirilebilir. Bu şekilde soruşturmacının soruşturmaya konu eylem veya durumla olan rabıtası olma ihtimalinin ortadan kalkabilecek ve soruşturmacı, mesai arkadaşının soruşturmasını yürütmenin getirebileceği korkunun ve duygusal baskının etkisi altında kalmadan soruşturmayı yürütebilecektir. Yükseköğretim kurumları özelinde ise bu kurumların teknik yapısı dikkate alındığında soruşturma süreçlerinin daha sağlıklı gerçekleştirilebilmesi için ortak bir birim tarafından disiplin soruşturmaları yürütülebilir.
İndirmeler
Referanslar
Sayılı Yükseköğretim Kanunu, (1981). https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuatmetin/1.5.2547.pdf
sayılı Genel Kolluk Dı̇sı̇plı̇n Hükümlerı̇ Hakkında Kanun Hükmünde Kararname’nı̇n Kabul Edı̇lmesı̇ne Daı̇r Kanun, (2018). https://www.mevzuat.gov.tr/MevzuatMetin/1.5.7068.pdf
Akan, D. (2016). Akademisyenlerin inceleme/soruşturma görev zorluklarına ilişkin görüşleri/opinions concerning academicians’ ınvestigation/query assignment difficulties. Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 13 (33), 212-226.
Ankara 8. İdare Mahkemesi, (2011). 2011/1366 sayılı kararı.
Boz, S. S. (2017). Memur disiplin hukukuna hâkim olan temel ilkeler. Selçuk Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi, 25 (2), 15-41.
Çınarlı, S. (2011). Yükseköğretim kurumlarında disiplin soruşturması sorunu ve Alman disiplin mahkemeleri modeli önerisi. Selçuk Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi, 19 (1), 39-63.
Danıştay 8. Dairesi, (2004). E.2004/3334, K.2005/5118 sayılı kararı.
Danıştay 12. Dairesi, (2007). E. 2005/6776, K. 2007/6383 sayılı kararı.
Danıştay 12. Dairesi, (2016). E. 2012/13342, K. 2016/2175 sayılı kararı.
Danıştay 12. Dairesi, (2017). E. 2016/1975, K. 2017/3074 sayılı kararı.
Devlet Memurları Kanunu, (1965). https://www.mevzuat.gov.tr/mevzuat?MevzuatNo=657&MevzuatTur =1&MevzuatTertip=5
Duman, B. (2021). Yükseköğretim ceza ve disiplin soruşturmaları, Seçkin Hukuk.
Kazancı, (2016). İçtihat bilgi bankası. www.kazanci.com.
Pınar, İ. ve Çalışkan, Ö. (2020). Açıklamalı–içtihatlı disiplin suç ve cezaları & disiplin soruşturması, Seçkin Yayıncılık.
Seçkin, S. (2023). Danıştay kararları ışığında disiplin amir ve kurullarının belirlenmesinde tarafsızlık ilkesi, Bahçeşehir Üniversitesi Hukuk Fakültesi Dergisi, 18 (212), 201-237.
Zor, B. V. (2021). Disiplin hukukunda uygulanan idari usul ilkeleri. Türkiye Barolar Birliği Dergisi, 155, 331-377.
İndir
Yayınlanmış
Nasıl Atıf Yapılır
Sayı
Bölüm
Lisans
Telif Hakkı (c) 2024 Premium e-Journal of Social Sciences (PEJOSS)
Bu çalışma Creative Commons Attribution 4.0 International License ile lisanslanmıştır.