Main Methods Applied in Teaching Turkish as a Foreign Language and Some Problems Encountered
Abstract views: 227
/ 
PDF downloads: 63
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.10258219Keywords:
Teaching Turkish as a Foreign Language, Curriculums, Methods and Techniques, Language EducationAbstract
Although teaching Turkish as a foreign language is a lively subject that has attracted the attention of researchers recently, it is not an area that has been studied sufficiently today. It is good news that Turkish is being taught to non-native speakers through TÖMER. On the other hand, the opening of master's and doctoral programs in this field in some higher education institutions emphasizes the fact that teaching Turkish as a foreign language is a promising research field. The next stage of the process should be the opening of departments for teaching Turkish as a foreign language in universities. A modern and understandable curriculum should be prepared that will eliminate learning difficulties with an understanding that deeply examines the vital role of language as a means of communication, the current state of foreign language teaching in the modern world, the reasons why foreigners want to learn Turkish, and the fields of study of these people.
Downloads
References
Adalı, O. (1982), Yüksek Öğretimde Sözlü ve Yazılı Anlatım, Aydın Yayınevi.
Aksan, D. (1979), Her Yönüyle Dil Ana Çizgileriyle Dilbilim 1, TDK Yayınları.
Aksan, D. (2003), Dil Şu Büyülü Düzen, Bilgi Yayınevi.
Başkan, Ö. (2006), Yabancı Dil Öğretimi İlkeler ve Çözümler, Multilingual Yayınları.
Coşkun, M. V. (2006), “Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Sesletim Sorunu”, Türkçenin Çağdaş Sorunları, Gazi Kitabevi.
Demir, Ş. (2014), “Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi: Yöntemler, Uygulamalar, Öğrenme ve Öğretmede Karşılaşılan Bazı Sorunlar”, Eğitim ve Toplum, 7, 144-158.
Demircan, Ö. (2005), Yabancı Dil Öğretim Yöntemleri, Der Yayınevi.
Demirel, Ö. (1999), Yabancı Dil Öğretimi, Millî Eğitim Bakanlığı Yayınları.
Duman, A. (2019). Türkçenin öğretimi tarihine bir bakış. A. Güzel & H. Karatay (Ed.), Türkçe öğretimi el kitabı içinde. (s. 71-88). Pegem Akademi
Erkmen Akerson, F. (2008), Türkçe Örneklerle Dile Genel Bir Bakış, 2. Baskı, Multilingual Yayınları.
Gencan, T. N. (1974), Yazın Terimleri Sözlüğü, TDK Yayınları.
Göz, İ. (2003), Yazılı Türkçenin Kelime Sıklığı Sözlüğü, Türk Dil Kurumu Yayınları.
Harris, R & Taylor, T. J. (2002). Dil bilimi düşününde dönüm noktaları I. C. Taylan & E. Adın (Çev.). Türk Dil Kurumu Yayınları.
Kıran, Z. & Kıran, A. (2001), Dilbilime Giriş, Seçkin Yayıncılık.
Koç, N. (1992), Açıklamalı Dilbilgisi Terimleri Sözlüğü, İnkılâp Yayınları.
Komisyon (2011), Türkçe Sözlük, Türk Dil Kurumu Yayınları.
Mutlu, H. H. & Gümüş, E. (2021). Akademik çalışmalara göre yabancı dil olarak Türkçe öğretiminde karşılaşılan güncel sorunlar. Karadeniz Sosyal Bilimler Dergisi, 13(25), 829-853.
Songün, R. (1999), Meslekte Yeni Öğretmenlere Öneriler, RS Yayınları.
Vardar, B. (2002), Açıklamalı Dilbilim Terimleri Sözlüğü, Multilingual Yayınları.
URL 1 https://sozluk.gov.tr/
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Premium e-Journal of Social Science (PEJOSS)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
